viernes, 8 de noviembre de 2013

El Uso de TICS


                           MODELO DE LA WEBQUEST.

Introducción:

El objetivo de esta WebQuest, es que los estudiantes tomen conciencia sobre la importancia  de hacer buen uso de las tecnologías de información y comunicación, ya sea en los momentos de clases o esparcimiento.

Tarea:

Bienvenidos a trabajar en línea. La misión será  analizar si hacen buen uso de los recursos tecnológicos,  para ello su tarea consistirá en cinco partes:
1) Para esta actividad trabajaran en equipos.
2) Entraran al blog que se les proporciona en los recursos de esta webquest. Donde harán una pequeña reflexión acerca de  ¿Cuándo  navegan y cuándo se relacionan con otras personas en Internet, ponen realmente todo el empeño para no causar daño a nadie y para mantenerse alejado de amenazas y problemas?
3) Deberán buscar información sobre:
1.      ¿Qué son las TIC’S?
2.      ¿Cuáles son las ventajas y desventajas  del uso del internet?
4) Elaborar  un blog  con dos entradas.
5) En la primera parte donde expongan en que se comprometen para hacer buen uso de las TIC’S.
6) Y en la segunda entrada dar respuesta a las preguntas que se les solicito.
7) Entrar a los blogs de sus compañeros donde realizaran un cometario de lo expuesto en el blog.
Proceso:
Para llevar a cabo las actividades deberán seguir los siguientes pasos:
1.- Se integraran en equipo de 4 integrantes.
2.- Entraran al blog   http://recursosdidacticoseninformatica.blogspot.mx/   Recursos didácticos en informática selecciona  la entrada:
"Hago buen uso de las Tic´s"  donde realizaran lo que se les pide.
3. Tendrán que leer y analizar la información de las ligas proporcionadas en los recursos en esta webquest.
4.- Una vez leído y analizada la información contestarán las preguntas con sus propias palabras de forma clara y sencilla.
5.- Crear y diseñar un blog con 2 entradas:
Título del blog “Navegas y utilizas los Recursos de la Red”
En la primera entrada “En que me comprometo para hacer buen uso de los recursos de Internet”
• Nombres de los Integrantes del Equipo.
• Asignatura, grupo y nombre del maestro.
•Tomarse una foto de los integrantes del grupo y ponerla en la primera entrada.
•Expongan en que se comprometen para hacer buen uso de los recursos   Tecnológicos que internet nos ofrece.
• La redacción deberá ser clara y sin faltas de ortografía.
 En la segunda entrada “Ventajas y desventajas de las Tic´s”
•Las respuestas de la preguntas deberán ir en esta sección.
•Imágenes adecuadas para representar la información.
•Las respuestas deberán ser claras y sin faltas de ortografía.

•Título: En que nos comprometo para hacer buen uso de las Tic´s

6.- Por último entraran y leerán  los blogs de sus compañeros donde realizaran un cometario de lo expuesto en el blog.
Recursos:
Enlace de Interés
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S) - Monografias.com
  http://www.monografias.com/trabajos ¿Qué son las TIC y cuáles son sus inicios? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las TIC? ¿Cuáles son las características de las TIC? Las Tecnologías de la Información y la Educación.
  Enlace de Interés
Tecnologías de la información y la comunicación-Wikipedia,la enciclopedia libre
http:wikipedia.org/wiki/Tecnolo
Evaluación:
Se calificará que hayan entrado al blog dejando sus cometarios con sus respectivos nombres, apellidos y grupo.
 Se valorarán tanto la cantidad de información como la calidad en la redacción de la misma. No se trata de hacer una  copia y pega de la información, sino que se debe redactar dando explicaciones claras y sencillas, organizando correctamente la información y utilizando un vocabulario apropiado, sin faltas de ortografía.
 Se evaluará tanto el contenido del trabajo, calidad, creatividad, limpieza, trabajo en equipo repartido equitativamente, así como una breve exposición del mismo y del colaje.  

Conclusión:

Al término de esta actividad  harán un buen uso de las tecnologías de información y comunicación  detectando en qué les beneficia o perjudica el internet utilizándolo responsablemente.

Además aprenderán a compartir, conciliar, resolver problemas con sus compañeros trabajando colaborativamente.

Por otro lado habrán desarrollado la capacidad de buscar y seleccionar información en Internet (a través de los recursos proporcionados).

 

 

 

 

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